教无涯研不尽息县第十一小学高段语

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　　“教而无研则浅，研而无教则空。”教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉，为打造扎实高效的常规课堂，形成良好的教学教研氛围。年3月7日，息县第十一小学语文教研组在教务处主任陈咏的带领下，五六年级全体语文老师齐聚观摩室，一场精彩纷呈的集体教研活动正如火如荼地开展着。

　　教师发展中心主任徐从宏主持了本次教研活动。依据学校教学工作的安排，结合本学期教学计五六年级全体语文老师共同学习语文新课标。

　　学习新课标之后，徐主任给大家分享了最近一周的读书心得。告诉我们每个人的潜力都是无限的，不论是生活中还是教学中我们都要努力刻苦，激发自己的潜能。徐主任的读书分享让大家受益匪浅。

　　随后五(九)班李珑静老师和五(十)班王亚玲老师进行了说课。主要是从说教材、说学生、说教学、说目标、说教法、说学法这六个方面。李老师的说课内容是《那一刻，我长大了》。王老师的说课内容是《有意思的谐音》。

　　五六两个年级分组进行集体备课。

　　第一节课是王亚玲老师执教的《有意思的谐音》。王老师经过精心的准备，在课堂上以生动的语言，饱满的热情感染了在场的师生。让学生在轻松快乐的气氛中学习语文，感受学习语文的乐趣。

　　从王老师的课堂中我们可以看出她非常注重孩子的课堂参与度。尤其是小组合作环节，让所有的学生在小组内进行表达。整节课学生探索性非常好，学生对知识的掌握达到了预期的效果。

　　李老师的这节课课堂教学目标明确，课堂节奏把握到位，教学思路清晰。课件设计用心，确实对教学起到了辅助作用。李老师教风朴实、不设花架子。她抓住新课标的理念进行备课、上课，以学生为本。让课堂上展现了她稳重、成熟的一面。

　　课后，全体语文老师进行了集体评课。每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，让每位教师都受益匪浅。

　　陈主任对评课做了总结，她首先肯定了五、六年级每位语文老师认真的教学态度，课下认真备课，精心设计课堂、制作课件。课堂上老师是课堂教学的组织者、引导者，引领学生自主学习，高效课堂的模式日渐成熟，每位老师的课堂教学各有所长，各有千秋。

　　活动在老师们思想激烈的碰撞中结束了，然而我们为教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。

　　水本无华，相撞而生涟漪，石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的语文教研活动中，会涌现出更多的精彩，激起更多智慧的火花。全体语文老师将不忘初心，砥砺前行!

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