跟岗学习促成长,相互交流共提升息县第十四

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年10月16日，我校迎来了息县第十四小学十几位同仁前来跟岗学习，学校精心安排了交流内容。

袁中梅老师首当其冲给我们展示了一堂精彩纷呈的校级优质课。课堂浑然天成，育人悄无声息。整节课知识呈现方式多元化、良好的课堂驾驭能力，足以看出袁老师深厚的教学功底。

第二节课是张春玲老师的，张老师的课堂语言非常具有亲和力，一直鼓励学生自己去发现问题，自己去寻找最好的解决办法，让学生有种小主人的感觉。课堂用语之美，课堂生成之奇，赢得了在场听课老师的一致好评。

课间活动，阳光体育

信阳市第九小学坚定不移地以学生发展为本，落实九小教育理念，把人文关怀体现在教育教学全过程中，使人文素养在阳光体育活动中得到锻炼和升华。大课间开展丰富多彩的体育活动，让孩子感悟体育魅力，形成浓郁的校园体育锻炼氛围。

还有几位跟岗学习的老师在学生课间活动的间隙里感受班级文化。老师们对我校班主任工作的深入与细致赞叹不已，为班主任们务实而用心的工作表示钦佩。

随后我校总务处黄雪主任带领息县一行参观了各个功能室。

养读千日，书香一生

本着交流、探讨、分享、共促的精神，教科室主任杨小雪做了《养读千日，书香一生》专题讲座。我们愿意分享所有的摸索，更希望得到大家的帮助，与您共享成长。养读，期待有更多的伙伴与我们同行！

家校互动，形成合力

在影响孩子成长的各种因素中，家庭教育和学校教育是最重要的两个阵地，因此加强家长和学校的互动，形成教育合力，对孩子的健康发展非常有益。我校充分利用多种形式对家长进行教育、培训，让家长了解学校的教育目的、教育理念以及培养孩子良好习惯的重要性，同时对家长提出要求，请家长参与评价，构建了强有力的家庭教育体系，深受社会好评。党建办公室沈娟主任分享了我校近年来家长成长学院的做法以及取得的一些成绩。

在随后的交流会上，大家畅所欲言，互相交流了自己的先进教育理念、优秀教育管理经验和所感、所悟、所得……座谈会之后，跟岗学习的老师们漫步校园，尽情领略学校风采，感受一种别样的生机与活力。

特色课程，妙趣横生

每周五放学铃响后，学生们并没有离开学校回家，而是兴高采烈地参加班本课程或者到功能室、操场参加课后兴趣班。周五的“特色课程”，采取的是“社团课程”+“班本课程”的模式。社团课程面向全校，长期坚持；“班本课程”立足班级，班班不同，短则一学期，长则一年。这样随着孩子年级增高，会接触到各种不同的课程，广泛尝试，也许就发现自己一生的兴趣和特长了。跟岗学习的老师们饶有兴趣地观摩了我们的“社团课程”和“班本课程”。

跟岗学习促成长，相互交流共提升。取长补短，整合亮点，寻找属于自己的路坚定地走下去，办特色学校。

编辑：郭艳玲摄像：张清凯李娟

审核：齐荣发布：包春亮