云中守望共课时艰息县一高网课风采

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　　从教室到云端，从面对面到隔屏相闻，疫情阻断了上学路，却阻不断息县一高教师奉献的身影。虽然面对的不再是熟悉的脸庞，但挂忧的，依然是那群可爱的学生;怀揣的，依旧是一颗赤诚的心;承担的，始终是教书育人的责任。守教育之初心，尽师者之担当。息县一高高二语文组，在年级部的指导和帮助下，各位师生克服各种困难，云端守望，结伴同行，共同提高。学习零距离，宁静以致远;引得凤凰来，疫路绽芬芳。展师者之荣光，绽生命之华彩，本期特展示息县一高高二年级部语文组线上教学风采，为高二语文组全体教师点赞!

　　孙玲组长推荐语

　　在冬日里的这场没有硝烟的战争中，她们如同繁星，从未争日月之辉，却用自己微弱的光照亮黑暗迷失的路途;她们如同春蚕，从未说过自诩的话，却用自己吐出的银丝丈量生命价值的尺子;她们如同红烛，从未在别人面前炫耀过，却用燃烧身躯的光芒编织丰富多彩的梦幻。

　　她们是平凡的人，用平凡的手，架起一座座知识的桥梁。她们走过夏的酷暑，走过冬的严寒，用岁月的剪刀裁出精彩片段，让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。即使是没有鲜花的舞台，或者是没有掌声的独白，但只为着花的盛开、果的成熟，她们依旧忙碌着，默默地垂着叶的绿荫。

　　教师，一个平凡的称谓，一生不平凡的使命!

　　李宁宁感悟

　　座右铭：

　　向美而行，向善而行，向爱而行。

　　犹记得第一次上网课前，我是又兴奋又忐忑，兴奋的是又可以跟娃儿们交流了，忐忑的是我也不知道具体怎么上，课时容量该是多少……课件改了又改，话语练了又练，连U盘都备了俩。孙玲组长还贴心的给我们录了上网课的每个步骤，一再安慰我“别紧张，跟平常上课一样”。当天刚好是牛主任值班，他帮我登录好设备，给我演示各个机器怎么用，看着学生一个个进入直播间跟我打招呼，紧张而忐忑的心突然就平复了。我们对未知的情况总是会习惯性的害怕，其实，放手去做就好了，走一步，再走一步，就解决了，我们害怕的只是“害怕”本身。

　　说真的，上网课和在教室上课真的很不一样，我不能通过“望、闻、问”切出他们是否听懂，甚至很多时候我不知道他们是否在听、有没有听进去，所以我尽力的将教学进度变慢一点，争取一次性的就能让所有的学生都听懂。每次上课，看着交流区的“七嘴八舌”，我很欣慰，总有人在奋力前游，总有人在努力前行。

　　寒冬生暖意，微光抚人心。希望同学们能克服时艰，战胜懒惰，不管是“线上”还是“线下”，都能跋涉不息，老师们也定一路相伴，为你们保驾护航。

　　康忠凤感悟

　　座右铭：

　　学高为师、身正为范，踏实肯干，乐于奉献。

　　这是我第一次上网课，紧张，忐忑，压力……线下授课,互动直接，便于沟通，我能够把控好课堂;而上网课师生之间却不易交流，我就不能及时了解到学生的真实学习情况。网课的授课时间有限，而听课的学生人数众多，尤其需要教者集中学生的注意力，为此我在知识点里穿插进去有趣的东西吸引学生，最大限度的让网课堂变得充实而有趣。同时我在知识讲解中还注重启发学生，让他们有自己的明确的想法和思路。

　　简言之，上网课我仍在摸索中前进。希望疫情早日结束，同学们都可以坐在教室里开开心心上课，互相道一句“好久不见，十分想念”。

　　冯远感悟

　　座右铭：

　　热爱学术，苦心专研，注重反思，善写随笔。

　　战疫不松劲，停课不停学。线上平台成为我与同学们的交流桥梁，成为知识传播的“摆渡者”。线上课堂，没有熟悉的三尺讲台，没有熟悉的长方形黑板，没有熟悉的粉笔，只有一台电脑，疑惑，担心，压力，挑战……但经过半个月的网课教学，线上授课让我更新了教学理念，感受到了前沿的教学手段与方法。与以往相比，教学资源可以随时共享，知识可以随时获取，学生之间的互动更是无声胜有声。

　　期待春暖花开，疫情溃败，重返课堂之时，我们都能成为更好的自己，让这段隔屏拥抱成为生命中最美好的回忆!

　　孙玲感悟

　　座右铭：

　　用爱心滋润学生的心田，用耐心解答学生的疑惑，用诚心收获学生的喜爱!

　　城市的阴霾促使学子离开美丽的校园，而我们的阵地也从教室转移到网络。语文组教师们艰难方显勇毅，在特殊时期依然挺身而出，认真备课，以更加踏实勤恳的态度面对屏幕对面的学生。

　　转眼网课已进行两周，从刚开始的紧张到现在熟练掌握线上教学的方式方法，我不断的在努力着，提高着自己的能力。隔着屏幕，如何提高上课效率、吸引学生专注课堂是我备课的重点，因此查资料、做课件、设计作业每一样我都认真对待。当我们用自己点点滴滴的付出和辛辛苦苦的备课换来自己面对课堂的从容和学生的认可互动时，一切都是值得的。

　　疫情面前，考验着学生的自律，也促进着老师的转变。只有不断进步、严格要求自己，我们才能更好地为学生的学习添砖加瓦，让学生学有所长、学有所进。坚信屏幕之上，紧握粉笔的手也能绽放绚烂色彩。

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