小孩子的恶意,无知者的恶往往比

小孩子的恶意能有多大？

小学六年级，临近毕业，一个小男生把同学录分给同学们，请同学们写下临别赠言。

但是当他打开的时候，却发现其中的每一页，每一个字都像是一把刀，冰冷又残忍。

对我的第一印象：矮，成绩不好；好；丑不拉机……

十年后我们的约定：再见吧；

联系方式：忘了；就不告诉你

在《少年的你》中，周冬雨实验的陈念会走着走着被推下楼梯、座位上会被泼饮料，甚至在回家的路上会被一群人暴打，拍裸照，头发也被剪掉。

让人心痛的是，这不是电影艺术上的夸张。真实的世界，远比电影中表现得更残忍。

在河南息县一所中学校外，一名初一女生被逼下跪磕头7次。

河南禹州一个7岁的小女孩，眼睛里被同班男生塞入几十张纸片！稍有不慎，就有可能破坏眼角膜，永久失明。

而这些，只是被报道出来的。不过是冰山一角而已。

为什么小孩子比大人更残忍？

因为无知者无畏。

道德观念，并不是孩子一出生的时候就有的。

是需要后天环境中，家长、老师、社会环境去一点点的将道德观念渗透给孩子，孩子才会了解。

因为无知，所以想不到后果。

孩子对这个世界的认知还有限，有限的思维，有限的知识，让他想不到“遥远”的后果，只能想到眼前的“痛快”。

所以说，不要小瞧孩子的恶。他们的恶往往比成年人更瘆人。

不是只有动手了才叫暴力

肢体上的暴力叫暴力，需要高度重视。

同时，语言上的暴力也是暴力，还有刻意的被孤立、被造谣、被使唤，这都是对孩子的摧毁。

所以当孩子说，“妈妈，他们总嘲笑我”“他们总使唤我替他值日，写作业”“妈妈，他们总拿我的东西”的时候，不要认为孩子是在小题大做。

甚至还对孩子说“别太小气了，用你东西救让他用嘛，要学会分享”“他们就是跟你开玩笑而已”。

要正视孩子的“求救”，为了帮助孩子学会自我保护，我找到了这这套反霸凌启蒙绘本《学会大声说不”》。

本套书共8册，以故事的形式，讲述了孩子们在生活可能会遇到的各种霸凌事件。

被嘲笑、被使唤、被造谣、东西被抢、被推搡、被起绰号、被排挤、甚至被乱摸。

我不喜欢被嘲笑

遇到隐性霸凌怎么办?

我不喜欢被乱摸

遇到身体侵害怎么办?

我不喜欢被使唤

遇到关系霸凌怎么办?

我不喜欢被造谣

遇到情感霸凌怎么办?

我不喜欢东西被抢夺

遇到财物霸凌怎么办?

我不喜欢被推搡

遇到肢体霸凌怎么办?

我不喜欢被起绰号

遇到言语霸凌怎么办?

我不喜欢被排挤

遇到社交霸凌怎么办?

通过故事生动形象的演绎，让孩子知道，小朋友过分的行为已经是欺凌了，自己是可以反抗说“不”的。

带着孩子看这套绘本，也是家长在告诉孩子，遇到被欺负的情况，要懂得向家长寻求帮助，父母会是他永远的后盾。